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历史招中标信息126条
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1.招标条件
****点击查看****点击查看学院****点击查看学院实训中心文化建设项目进行公开招标，邀请有兴趣的潜在投标人（以下简称申请人）提出资格预审申请。
2.招标范围、规则
| 项目名称 | **学院****点击查看学院实训中心文化建设项目 |
| 采购方式 | 招标 |
| 招标规则 | 自愿招标 |
| 招标范围 | 办公类 |
3.项目须知
标书费200元，售后不退，不开发票。
4.申请人资格要求
4.1本次招标供应商资格要求：
4.2本次招标要求申请人须具备资质要求如下：
| 资格要求条件 | 要求说明 |
| 营业执照 | |
| 法人授权委托书 |
以上资质材料均要求提交原件彩色扫描件，要求文件完整、字迹清晰，****点击查看委员会保留查看资质材料原件的权力。
5.资格预审文件的提交
5.1 请申请人于2025-04-25 18:00:00至2025-04-30 09:00:00，登录系统查看项目信息并报名
5.2 在指定时间内，按照要求将投标文件提交至采购平台，逾期提交的或者未提交至指定地点的投标文件，招标人不予受理。
5.3 申请人应确保提交资料真实有效，若提供虚假资料一经查实，将被列入黑名单。
6.联系方式
| 招标单位 | 后勤保障部 |
| 地 址 | |
| 邮 编 | |
| 联 系 人 | 师祎鑫 |
| 电 话 | 197****点击查看4488 |
| 传 真 |
补充说明及附件
一、物料信息
| 物料编码 | 物料名称 | 规格型号 | 计量单位 | 招标数量 | 备注 |
| WL202****点击查看2661 | 学院名称 | 2500*400 | 块 | 1.0 | |
| WL202****点击查看2662 | 工程中心牌匾 | 450*640 | 块 | 20.0 | |
| WL202****点击查看2663 | ****点击查看学院介绍 、一流专业介绍 、精 品课程介绍、专业带头人、中国智能制造国家 发展战略、商科院知行合一人才培养模式 | 2000*1800 | 个 | 6.0 | 具体制作需实地测量，供应商提供设计 |
| WL202****点击查看2664 | 电气自动化流水线介绍 、工业机器人机器视觉 介绍、沙盘介绍、数控加工介绍、车削中心介 绍，学生比赛获奖证书 、感谢信 | 1000*1800 | 个 | 6.0 | 具体制作需实地测量，供应商提供设计 |
| WL202****点击查看2665 | 分区牌和安全 警示牌 | 600*800 | 块 | 12.0 | |
| WL202****点击查看2666 | 分区隔断网 | 1500*1000 | 米 | 40.0 | |
| WL202****点击查看2667 | 产品展示架 | 1000*400*900 | 个 | 12.0 | |
| WL202****点击查看2668 | 焊工钳工铸造墙面，普通加工实训室墙面，数控加工实训室墙面，汽车检测实训室墙面，汽车新能源实训室墙面 | 32800*1700*2 13600*1700 5300*1700 34400*1700*2 | 平方 | 222.0 | 具体制作需实地测量，供应商提供设计（原有墙面拆除，如墙面破坏需要乳胶漆修补） |
| WL202****点击查看2669 | 电气文化建设“智创未来 ﹒ 电启新程 ”结合电 气专业特色与智能化发展趋势 ，突出“绿色能 源 ”“智能控制 ”“创新实践 ”三大核心主 题，体现专业文化传承与未来科技融合 。内容 包含（专业历史与前沿 、实践成果与荣誉 、安 全规范与职业精神 、互动体验区、） 校企**文化（企业精神、辉煌历程、企业项 目、优秀学生） | 16000*1700*2 18600*1500*2 16000*1500 18600*1700 14800*1700 9760*1700 19270*1700 13400*1700 9260*1700 13400*1500 15000*1500*2 10300*1700 | 平方 | 345.0 | 具体制作需实地测量，供应商提供设计（原有墙面拆除，如墙面破坏需要乳胶漆修补） |
| WL202****点击查看2670 | 名人简介、优秀毕业生 | 1800*13000*4 | 平方 | 93.6 | 具体制作需实地测量，供应商提供设计 |
| WL202****点击查看2671 | 责任人牌（包括风险告知 ，责任划分，联系方 式等） | 150*300 | 块 | 30.0 | |
| WL202****点击查看2672 | 医药箱 | 220*200*360 | 个 | 3.0 | |
| WL202****点击查看2673 | 安全帽+工装 | 1650-1800 | 套 | 120.0 | 需定制，按甲方要求设计 |
二、附件
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