毕节工业职业技术学院关于毕节工业职业技术学院精品在线课程建设的更正公告

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发布于 2024-10-30

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毕节工业职业技术学院

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本单位近五年广告类项目招标7次，合作供应商4个，潜在供应商3个

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一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：****点击查看

原公告的采购项目名称：****点击查看精品在线课程建设

项目序列号：B-****点击查看1018-000104-3

首次公告日期：2024年10月23日

二、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	磋商文件第六章评审标准二、商务部分企业实力	（1)具有CMMI5级证书（软件能力成熟度模型）得1分；（2）有交互式数字教材学习系统国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（3）具有在线虚拟课件制作系统国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（4）具有云盘国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（5）根据教育部办关于《教育移动互联网应用程序备案管理办法》的通知要求，投标供应商具备完成ICP备案和等级保护备案的得1分。注：提供证书或备案证明复印件（或扫描件）并加盖电子公章，不提供不得分	（1)具有CMMI5级证书（软件能力成熟度模型）得3分；（2）有交互式数字教材学习系统国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（3）具有在线虚拟课件制作系统国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（4）具有云盘国家计算机软件著作权登记证书的得2分；（5）根据教育部办关于《教育移动互联网应用程序备案管理办法》的通知要求，投标供应商具备完成ICP备案和等级保护备案的得3分。注：提供证书或备案证明复印件（或扫描件）并加盖电子公章，不提供不得分
2	磋商文件第六章评审标准二、商务部分同类业绩	投标人已完成作品在 2018-2024年间获得国家级课程（线上、线下、混合式）：（1）提供 5 个（含 5 个）以上得 4 分；（2）提供 3 个（含 3 个）以上得 2分；（3）低于 3 个不得分。提供课程认定证明和投标供应商签订的合同复印件（或扫描件）并加盖投标供应商电子公章；	投标人已完成作品在 2018-2024年间获得国家级课程（线上、线下、混合式）：（1）提供 5 个（含 5 个）以上得 6 分；（2）提供 3 个（含 3 个）以上得 3分；（3）低于 3 个不得分。提供课程认定证明和投标供应商签订的合同复印件（或扫描件）并加盖投标供应商电子公章；
3	磋商文件第六章评审标准二、商务部分产品资质	（1）具有专业教学**库国家计算机软件著作权登记证书的得1分；（2）具有智慧门户管理平台国家计算机软件著作权登记证书的得1分（3）具有项目任务管理平台国家计算机软件著作权登记证书的得1分（4）具有智慧教学系统国家计算机软件著作权登记证书的得1分注：提供证书复印件（或扫描件）并加盖电子公章，不提供不得分	（1）具有专业教学**库国家计算机软件著作权登记证书的得2分；（2）具有智慧门户管理平台国家计算机软件著作权登记证书的得2分（3）具有项目任务管理平台国家计算机软件著作权登记证书的得2分（4）具有智慧教学系统国家计算机软件著作权登记证书的得2分注：提供证书复印件（或扫描件）并加盖电子公章，不提供不得分
4	磋商文件第六章评审标准二、商务部分项目服务团队情况	为保证本项目服务水平，投标供应商需提供拟投入本项目在**本地的服务人员名单：（1）35人及以上得5分；（2）35人不含35人-25人含25人得3分；（3）25人不含25人以下不得分。注：提供投标供应商为其缴纳的社保证明材料复印件或扫描件加盖投标供应商电子公章，社保证明材料时间为2024年至今任意连续三个月	为保证本项目服务水平，投标供应商需提供拟投入本项目在**本地的服务人员名单：（1）35人及以上得5分；（2）35人不含35人-25人含25人得3分；（3）25人不含25人以下不得分。注：提供投标供应商为其缴纳的社保证明材料复印件或扫描件加盖投标供应商电子公章，社保证明材料时间为2024年至今任意连续三个月
5	磋商文件第六章评审标准二、商务部分售后服务能力	投标供应商承诺远程响应时、电话响应时间、现场响应时间：2小时内反馈意见，5小时内解决问题。提供承诺函得2分，不提供不得分)	投标供应商承诺远程响应时、电话响应时间、现场响应时间：2小时内反馈意见，5小时内解决问题。提供承诺函得2分，不提供不得分)
6	磋商文件第六章评审标准二、技术部分	1 技术参数响应 10 1.投标人提供了详细的技术参数的，得满分10分； 2.带“▲”号技术参数负偏离或未响应的每一项扣3分，未带“▲”号技术参数负偏离或未响应的每一项扣1分，扣完为止。 2 技术方案的科学性和完整性 9 投标人针对本项目实际需求情况，提供整体方案设计。（1）充分考虑用户需求，项目整体方案设计的内容完整、方案合理性、可实施性强，得7-9分；（2）满足用户需求，项目整体方案设计的内容基本完整性、方案基本合理性、可实施性一般，得4-6.9分；（3）基本满足用户需求，项目整体方案设计的内容基本完整、方案合理性欠缺、没有针对性，得0.1-3.9分；未提供方案不得分。 3 质量保障措施 8 （1）投标人提供的质量保障措施内容完整、措施合理性、可实施性强，得6-8分；（2）投标人提供的质量保障措施内容基本完整性、措施基本合理性、可实施性一般，得3-5.9分；（3）投标人提供的质量保障措施内容基本完整、措施合理性欠缺、没有针对性，得0.1-2.9分；未提供措施不得分。 4 售后服务方案 8 （1）投标人提供的售后服务方案内容完整、方案合理性、可实施性强，得6-8分；（2）投标人提供的售后服务方案内容基本完整性、方案基本合理性、可实施性一般，得3-5.9分；（3）投标人提供的售后服务方案内容基本完整、方案合理性欠缺、没有针对性，得0.1-2.9分；未提供方案不得分。	1 技术参数响应 15 1.投标人提供了详细的技术参数的，得满分15分； 2.带“▲”号技术参数负偏离或未响应的每一项扣3分，未带“▲”号技术参数负偏离或未响应的每一项扣1分，扣完为止。 2 技术方案的科学性和完整性 4 投标人针对本项目实际需求情况，提供整体方案设计。（1）充分考虑用户需求，项目整体方案设计的内容完整、方案合理性、可实施性强，得4分；（2）满足用户需求，项目整体方案设计的内容基本完整性、方案基本合理性、可实施性一般，得2分；（3）基本满足用户需求，项目整体方案设计的内容基本完整、方案合理性欠缺、没有针对性，得1分；较差不得分。未提供方案不得分。
7	现场演示：投标供应商自带演示电脑、网络等，演示时间不超过15分钟。	供应商自带设备，需在15分钟内现场线下演示以下内容：（1）投标供应商从已经建好的与本课程相似课程中选取 3 个制作好的知识点进行视频的演示，展示时间不少于 60 秒的 demo 作品，包括制作脚本和成品。根据演示内容完整、可行、易懂、快捷、设计合理等方面的得 3-2分，演示内容模糊、有设计缺陷、简单等的得 1 分，缺项不得分。（3 分）（2）支持将末级任务列表中包含的信息，以指标图、柱状图、饼状图、明细列表等多种形式进行可视化图表的展示，如任务总体完成概况、各级任务完成情况、资金明细、未完成任务清单等；满足此项得3分，否则不得分（3）本地添加内容自定义编辑器采用富文本编辑器，支持富文本线编辑，支持图片、视频、附件、超链接等上传；支持对接调用教师课程空间云盘文件。满足此项得3分，否则不得分（4）支持根据定量的任务完成时间，自定义设置督促提醒预警如提前一周或三天给任务执行人发送通知提醒；满足此项得3分，否则不得分（5）教师空间：教师登录空间，能接收，执行自己建设任务，拥有个人工作台，查询自己相关应用。收发站内信函，能直接进行课程教学，与学习平台无缝对接。满足此项得3分，否则不得分（6）作业查重：对于简答题、论述题等，可进行学生作业之间相似度分析。满足此项得3分，否则不得分（7）作业具备生生互评的功能，设为互评的作业，学生间对作业相互打分，教师可参与最后的评估。满足此项得3分，否则不得分（8）支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等。满足此项得3分，否则不得分（9）教师用户可将教学库平**点击查看学校教学平台自建的课程资料中，并可将直接推送到课程某个章节中。满足此项得3分，否则不得分（10）教师可以将自建好的网络课程直接推送至教学库平台中进行共享。满足此项得3分，否则不得分	供应商自带设备，需在15分钟内现场线下演示以下内容：（1）投标供应商从已经建好的与本课程相似课程中选取 3 个制作好的知识点进行视频的演示，展示时间不少于 60 秒的 demo 作品，包括制作脚本和成品。根据演示内容完整、可行、易懂、快捷、设计合理等方面的得 3-2分，演示内容模糊、有设计缺陷、简单等的得 1 分，缺项不得分。（3 分）（2）支持将末级任务列表中包含的信息，以指标图、柱状图、饼状图、明细列表等多种形式进行可视化图表的展示，如任务总体完成概况、各级任务完成情况、资金明细、未完成任务清单等；满足此项得3分，否则不得分（3）本地添加内容自定义编辑器采用富文本编辑器，支持富文本线编辑，支持图片、视频、附件、超链接等上传；支持对接调用教师课程空间云盘文件。满足此项得3分，否则不得分（4）支持根据定量的任务完成时间，自定义设置督促提醒预警如提前一周或三天给任务执行人发送通知提醒；满足此项得3分，否则不得分（5）教师空间：教师登录空间，能接收，执行自己建设任务，拥有个人工作台，查询自己相关应用。收发站内信函，能直接进行课程教学，与学习平台无缝对接。满足此项得4分，否则不得分（6）作业查重：对于简答题、论述题等，可进行学生作业之间相似度分析。满足此项得3分，否则不得分（7）作业具备生生互评的功能，设为互评的作业，学生间对作业相互打分，教师可参与最后的评估。满足此项得3分，否则不得分（8）支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等。满足此项得3分，否则不得分（9）教师用户可将教学库平**点击查看学校教学平台自建的课程资料中，并可将直接推送到课程某个章节中。满足此项得5分，否则不得分（10）教师可以将自建好的网络课程直接推送至教学库平台中进行共享。满足此项得5分，否则不得分